近日,教育部公布2024年学前教育普及普惠县(市、区)认定结果,我区成功上榜。

学前教育是基础教育的基础、终身教育的开端,“学前教育普及普惠县(市、区)”是评估衡量地区教育发展水平的重要指标。近年来,我区全面落实学前教育深化改革规范发展的决策部署,牢牢把握普及普惠安全优质发展方向,构建了公益普惠、均衡优质、特色发展的学前教育公共服务体系,努力办好人民满意的学前教育,奋力书写学前教育高质量发展“经开区答卷”。

加强队伍建设,夯实学前教育发展基石。我区积极构建“引育并举”师资培养体系,专任教师本科率近90%,持证率100%。通过“三航工程”“五级梯队”培育机制和市级名师工作室等平台,累计培育市级以上骨干教师42名,荣获省市级教学竞赛奖项18项。同时,打造师德建设“双保险”机制,实施准入审查、动态监督、榜样引领三大行动,建成区级“四有”好教师团队。

深化内涵建设,促进办园质量稳步提升。深耕“一园一品”特色发展,巧用区域资源,推进特色园所建设,打造温馨育人场所。创新“五域共进”课程模式,8个区级游戏化项目百花齐放,幼儿园课程游戏化区域建设项目《五域共进:区域推进生成课程的实践探索》成为2024年江苏省基础教育内涵建设项目。此外,积极构建“三维联动”幼小衔接体系,区幼儿园与区实验学校结对入选全省首批试点,形成可复制的衔接样板。

加强督导评价,为学前教育保驾护航。创新“责任督学+驻校督学”双轨督导机制,通过“月督导+专项查+年度评”实现闭环管理,全面强化对幼儿园办园行为、安全卫生等方面的监管,做到“不漏一所、不留死角、不走过场”。对于发现的问题,通过现场督办、限期整改和约谈负责人等方式,推动问题及时整改到位。同时,引入第三方专业评估,构建起覆盖办园行为、保教质量的全链条评价体系。

少年儿童是祖国的希望,民族的未来。我区将紧紧围绕立德树人根本任务,汇聚工作合力,持续在扩大普惠资源、拓展优质供给、提升保教质量、夯实师资保障等方面下功夫,全力擘画从“普及普惠”到“优质普惠”的发展蓝图。